Массажные игры и игры-щекоталки нравятся и малышам, и большим детям. Такие игры помогают ребёнку расслабиться и успокоиться. А ещё подобные игры дают ребёнку почувствовать, что его любят, и готовы обнимать и щекотать. Рельсы, рельсы, шпалы, шпалы — это один из самых известных вариантов игрового массажа. В разных семьях немного разные варианты слов, как и у других народных игр. Похожая игра-щекоталка — «пирожок». У кого-то эта игра называется «сосиска в тесте»

Листочек в клеточку и два карандаша — и вы уже можете сыграть в целую кучу разных игр, логических или словесных. Есть игра на глазомер и симметрию — танчики. Или аналогичная, но более мирная игра — рисуем цветочки, и на них хотят попасть точки-пчёлыСловесная игра «наборщик» — развивает внимательность и умение составлять слова из нужного набора букв. Игра в дорисовки развивает креативность и фантазию.

Игры для большой компании помогают детям научиться выполнять правила, отслеживать положение других игроков, учат взаимодействию. Самые простые игры и хороводы подходят для малышей двух-трёх лет и их родителей. В этом возрасте даже дать руку другому ребёнку или взрослому — не всегда просто. Подвижные игры-догонялки «утка-гусь» и «челнок бежит«Хоровод «погладь котика» или «мыши водят хоровод» Игры на знакомство — запоминаем движение и имя

Мы — большие любители настольных игр. У нас дома есть большая коллекция разных игр, математических, словесных, кооперативных — самых разных. Есть игры, которые развивают внимание и скорость реакции. Есть игры на логику.Есть стратегические игры, в которых надо учитывать сразу много факторов. Многие игры мы используем на своих занятиях по математике, иногда по правилам, а иногда — придумываем свои варианты правил с теми же карточками. На занятии мы обычно не подсчитываем…

Оригами — фигурка, собранная из одного листа бумаги без ножниц и клея. Кусудама — модульное оригами, по сути конструктор из деталей, каждая из которых собирается как оригами без клея и без ножниц. Из 30 одинаковых деталей можно собрать звёздчатый икосаэдр.

Сделать из бумаги игрушку, с которой можно потом играть — это вполне повод освоить схемы и понять, что куда сгибать, и как выворачивать. Мой дедушка делал себе такую шапку из газеты, когда собирался что-то красить, и не хотел пачкать волосы и одежду. Кто умеет делать шапку, то легко сделает и кораблик! Можно сделать и более сложную модель — двухтрубный пароход. А вы в детстве делали бумажную гадалку?

Аккуратно сложить листочек пополам, аккуратно его прогладить по сгибу — это не так уж сложно. Однако многие дети сейчас не имеют достаточно практики, и поначалу у них может не получиться сделать даже самые простые модели. Если уж делать что-то из бумаги, то это должно быть то, что ребёнку интересно и важно. Например, можно складывать бумажные самолётики и кораблики или игрушку-гадалку. Можно устроить соревнование самолётиков, и вы скоро заметите, что с…

Мы часто предлагаем детям какие-то игры, которые помогают собраться и настроиться на урок. Например, можно всех детей посадить в ряд на лавочку, и попросить «запустить волну» — хлопать по коленкам и называть числа по порядку. Есть и более сложный вариант игры в волну — когда все игроки кладут руки на колени соседям. При этом гораздо сложнее бывает понять, когда пора хлопать. В этой игре надо особенно внимательно следить, когда настанет…

Мы можем использовать самые разные подвижные игры для переключения внимания и для развития внимания. Геометрическая разминка — точка, угол, прямая, отрезок. В движении запомнить всё это намного проще! Сколько выпало на кубике, столько надо топнуть. А в другой раз кубик подскажет, сколько раз хлопнуть в ладоши, или столько раз шагнуть. Вводим 2 условных знака: мяу — прыжок вперёд, гав — прыжок назад.Мяу-мяу-мяу-гав — три прыжка вперёд, один назад. Запомнить такую…

«Мы писали, мы писали, наши пальчики устали» — помните такую присказку? И с дошкольниками, и с учениками начальной школы мы используем разные игры на переключение внимания. Подобные игры помогают детям собраться и настроиться на занятие, и развивают внимание. Игру «зайчик-кулачок-ладошка» можно проводить и на очных занятиях, и онлайн. В любой игре или занятии есть свои правила. Важно запомнить движения — и слова, которыми мы обозначаем эти движения. Осенью мы играли…