Разминка “Снежинки кружились”

Мы любим игры на переключение внимания. Подобные игры помогают детям научиться удерживать в памяти длинную инструкцию, и вовремя переключаться с одного действия на другое. Снежинки кружились – все бегают и кружатся, но не сталкиваются. Стоп, в ледышки превратились – все замирают. Снежинки снова закружились – все опять бегают и кружатся. Стоп, в воду превратились, растаяли … Читать далее

Игровой парашют – подвижные игры для компании

Игровой парашют – яркая лёгкая ткань с ручками по краям, бывает разного диаметра. Мы используем игровые парашюты диаметром 3 или 5 метров для игр на занятиях или игры в семейном лагере. С парашютом можно играть как в соревновательные игры, так и ради процесса, причём можно выбирать игры, которые успокаивают и расслабляют, или игры, которые будоражат … Читать далее

Карточки для игры в «Стратего»

Стратего – ЭТО СПОРТИВНАЯ ИГРА НА ПОДОБИЕ САЛОК ИЛИ КАЗАКОВ-РАЗБОЙНИКОВ ДЛЯ ДВУХ (ИЛИ БОЛЕЕ) КОМАНД, СОСТОЯЩИХ ИЗ ДЕТЕЙ ~ 7-16 ЛЕТ.КАПИТАН КОМАНДЫ РАЗДАЁТ ИГРОКАМ КАРТОЧКИ С НОМЕРАМИ ОТ 1 ДО 4 («ПЯТЁРКУ» КАПИТАН ОСТАВЛЯЕТ СЕБЕ). КОМАНДЫ РАЗБЕГАЮТСЯ И ЛОВЯТ ОДНА ДРУГУЮ. КОГДА ИГРОК ДОГОНЯЕТ ИГРОКА ИЗ ДРУГОЙ КОМАНДЫ, ТО ОНИ ПОКАЗЫВАЮТ ДРУГ ДРУГУ КАРТОЧКИ С … Читать далее

Математические игры с осенними листьями

Мы подготовили и выложили для скачивания наш любимый осенний материал “Листья с точками” – и сами материалы для работы, и варианты заданий с этими материалами для детей 4-8 лет. Задания могут быть такие: принеси мне лист клёна жёлтого цвета и лист дуба зелёного цвета. Принеси мне два клёна разного цвета. Принеси мне 2 зелёных листика. … Читать далее

Жонглирование для всех

У каждого из нас свои наборы сильных и слабых сторон. Есть люди ловкие и координированные от природы, а есть – не самые способные в плане движений. Про тех, кому не хватает музыкальной грамотности, говорят, что им “медведь на ухо наступил”. А как быть, если ты так себя ощущаешь при освоении двигательных навыков? Можно ли научиться … Читать далее

Жонглирование – с чего начать?

Есть люди ловкие и координированные от природы, а есть – не самые способные в плане движений. Про тех, кому не хватает музыкальной грамотности, говорят, что им “медведь на ухо наступил”. А как быть, если ты так себя ощущаешь при освоении двигательных навыков? Можно ли научиться каким-то новым движениям, если ты привык считать себя неловким и … Читать далее