Наборщик

Игра «наборщик» — из букв длинного слова собираем более короткие слова. Удобнее всего выписывать слова разной длины в разные столбики. Короткие слова пишут малыши, а взрослые пишут только слова из 5-6 букв и длиннее. И тогда можно немного уравнять шансы на выигрыш у взрослых и у детей.

Тройная чепуха — читаем и хохочем!

Знаете, почему дети любят книги-разрезалки? Их можно читать и хохотать. Настольная игра «тройная чепуха» устроена именно так: вы можете выбрать карточки, и собрать из них смешные фразы. «Принц пилит малиновый дуб» или «Кот ломает мохнатый суп». Такие фразы можно зачитывать друг другу, выписывать на память самые удачные, а ещё… собирать по схемам, используя обозначения частей … Читать далее

Словечки — прочитай и нарисуй!

Если сказать ребёнку, который учится читать, «прочитай 33 слова», он вряд ли обрадуется. Но в игре «словечки» дети сами не замечают, сколько слов они прочитали. Надо посмотреть на карточку — и выбрать одно из трёх слов. А потом к этому слову нарисовать картинку. Вот только рисуем мы не карандашом, а верёвочками и палочками, так что … Читать далее

Читай-хватай — разные варианты правил

Игра «читай-хватай» очень хороша для детей 5-6 лет, которые учатся читать. Для знакомства с карточками мы играем в истории-загадки. Выкладываем на стол 7-10 карточек, и про одну из них сочиняем историю. Например, «Жил-был кит, он резал арбуз пилой». Надо найти карточку, на которой есть кит, арбуз и пила. Получается игра на развитие речи, развитие внимания, … Читать далее

Играем с буквами и словами — с трёх лет

У каждой настольной игры можно придумать свои варианты правил. В игре «Зверобуквы» основные правила — для детей 5-6 лет, есть дополнительные правила для детей 7-9 лет. А мы предлагаем вам простую версию игры для малышей 3-4 лет. Нам понадобятся самые простые картинки — со словами ЛИСА, ЛЕС, СЛОН, СОВА, ОСА, АИСТ. (в игре эти картинки … Читать далее

Слова и картинки

Серия простых заданий для начинающих читателей. 5 страниц с заданиями, на каждой из них слева слова, справа лаконичные картинки. Короткие слова, открытые слоги (типа ГО-РА, РЕ-КА), и к каждому слову надо найти картинку и соединить. Когда дети выполняют подобные задания, они сосредоточены не на чтении, а на подборе картинки. Да, порой они не читают, а … Читать далее

Семинар для родителей «Лето перед школой» — чем заняться летом?

Иногда родители после занятия подходят к учителю с вопросами типа «Расскажите, как там мой?» или «Что вы нам посоветуете? Чем бы нам позаниматься? » Понятно, что многие родители перед первым классом очень тревожатся, и хотят максимально подготовить своего ребёнка к школе. Хотите простой тест? Есть такая оптическая иллюзия, простая и красивая, называется тауматроп. Это две … Читать далее

Кукольные сказки

Показать сказку с куклами не так уж долго, но дети воспринимают сказку совершенно иначе. Даже школьники порой смотрят давно знакомые сказки, разинув рот. Даже такая простая сказка как «Репка» увлекает детей, затягивает своими повторами… Сказка про Машу, которая в лесу заблудилась и про собаку Жучку, которая её нашла и спасла Котёнок по имени Гав — … Читать далее

Права читателя с рисунками Жени Кац.

Даниэль Пеннак в своей книге «Как роман» рассказывает о своих способах увлечь учеников чтением. И в этой книге он формулирует свои знаменитые права читателя. Они отчасти спорные и провоцируют обсуждение. Мы нарисовали к ним свои картинки. Право не читать. Право пропускать и читать не подряд. Право не дочитывать. Право перечитывать. Право читать то, что хочется. … Читать далее