Как сделать книжку-разрезалку

Весёлая яблоня грустит на диване, Синий комар плывёт на юг, Слон охотится в снежном небе — дети обожают читать подобную смешную чепуху. Вот короткая инструкция — как дома сделать смешную книжку-разрезалку своими руками. Дети любят встречать в книжке себя, имена мамы, папы и друзей. Про самого себя читать ещё интереснее! Весёлого вам чтения! Если вам … Читать далее

Наборщик

Игра «наборщик» — из букв длинного слова собираем более короткие слова. Удобнее всего выписывать слова разной длины в разные столбики. Короткие слова пишут малыши, а взрослые пишут только слова из 5-6 букв и длиннее. И тогда можно немного уравнять шансы на выигрыш у взрослых и у детей.

Тройная чепуха — читаем и хохочем!

Знаете, почему дети любят книги-разрезалки? Их можно читать и хохотать. Настольная игра «тройная чепуха» устроена именно так: вы можете выбрать карточки, и собрать из них смешные фразы. «Принц пилит малиновый дуб» или «Кот ломает мохнатый суп». Такие фразы можно зачитывать друг другу, выписывать на память самые удачные, а ещё… собирать по схемам, используя обозначения частей … Читать далее

Читай-хватай — разные варианты правил

Игра «читай-хватай» очень хороша для детей 5-6 лет, которые учатся читать. Для знакомства с карточками мы играем в истории-загадки. Выкладываем на стол 7-10 карточек, и про одну из них сочиняем историю. Например, «Жил-был кит, он резал арбуз пилой». Надо найти карточку, на которой есть кит, арбуз и пила. Получается игра на развитие речи, развитие внимания, … Читать далее

Словесные настольные игры

Учить буквы в игре — а что, так можно было? Оказывается, да! Можно выучить буквы без всяких букварей и азбук, играя в разные настольные словесные игры. Самая простая игра, в которой дети могут научиться соотносить буквы и целое слово — «Зверобуквы». Игра, развивающая навык осмысленного чтения — «читай-хватай». Игра, развивающая фантазию и креативность, и умение … Читать далее

Слова и картинки

Серия простых заданий для начинающих читателей. 5 страниц с заданиями, на каждой из них слева слова, справа лаконичные картинки. Короткие слова, открытые слоги (типа ГО-РА, РЕ-КА), и к каждому слову надо найти картинку и соединить. Когда дети выполняют подобные задания, они сосредоточены не на чтении, а на подборе картинки. Да, порой они не читают, а … Читать далее

Права читателя с рисунками Жени Кац.

Даниэль Пеннак в своей книге «Как роман» рассказывает о своих способах увлечь учеников чтением. И в этой книге он формулирует свои знаменитые права читателя. Они отчасти спорные и провоцируют обсуждение. Мы нарисовали к ним свои картинки. Право не читать. Право пропускать и читать не подряд. Право не дочитывать. Право перечитывать. Право читать то, что хочется. … Читать далее

Зоки и бада

Когда я заканчивала школу, мне попалась смешная детская книжка Ирины и Леонида Тюхтяевых. Мне понравился сюжет и игра слов, и мы скоро растащили книжку на цитаты. А вот рисунки мне не понравились, я такой стиль не люблю. В итоге я нарисовала свои иллюстрации к книге, и авторам текста мои рисунки так понравились, что мы издали … Читать далее

Книжки-разрезалки. Читать и хохотать

Некоторым детям бывает сложно научиться читать. И чем сложнее учиться, тем сложнее подобрать книжку, которую ребёнку будет интересно читать. Многие дети любят читать смешную чепуху. Кто-то из родителей сам сочиняет для своих детей смешные фразы типа «Маша пьёт компот из сапога» или «Катя ловит сачком облака». Я для своего сына сделала целую серию книжек-разрезалок, в … Читать далее